Школьникам 6-11классов были предложены к изучению три темы на выбор: «Россия здоровая», «Россия умная» и «Россия комфортная». Традиционно занятия прошли в формате дискуссии, с использованием презентаций и видеороликов с участием профильных специалистов, которые рассказали о своем профессиональном выборе.
В «России здоровой» школьники узнали, какие дисциплины необходимы, чтобы стать провизором или медсестрой, а также какие навыки и качества важны, чтобы стать врачом-онкологом. В практической части занятия попробовали провести фармацевтическую консультацию и первичную оценку состояния пациента, выбрать наиболее эффективное лечение при заболевании онкологией, а также решить другие задачи, с которыми специалисты здравоохранения сталкиваются ежедневно.
Как устранить неисправность работы связи и сделать страницу веб-сайта удобной для пользователя рассказали инженер-инсталлятор и фронтенд-разработчик в теме «Россия умная». Эксперты этих профессий рассказали о своем карьерном пути и как проходят подготовку сотрудники компаний.
В теме «Россия комфортная» школьники узнали, сколько времени необходимо мастеру строительно-монтажных работ для строительства школы, а также почему архитектору общественных пространств важно проявление внимания к эмоциям людей при проектировании набережных, парков, детских площадок и других территорий.
В завершении занятия ребята обсудили, какие умения и навыки необходимы экспертам для работы, а педагоги поделились актуальной информацией о трудоустройстве в этих сферах.